In perioada 7 - 9 mai 2013, la Istanbul - Turcia, a avut loc cel de-al doilea Meeting International, organizat la initiativa gruparii olandeze Child and Youth Finance International in colaborare cu Capital Markets Board of Turkey, Borsa Istanbul si cu Banca Centrala a Turciei.

La acest eveniment au participat peste 420 de persoane din 102 tari, reprezentand personalitati din domeniile financiar-bancar, politic si educational, precum si oficialitati si membri ai unor guverne, fundatii, universitati, organizatii non-guvernamentale, mari companii, media etc.

Video - Click aici

Inaintea Summit-ului, copiii si tinerii s-au intalnit pentru a-si impartasi opiniile cu privire la

educatia financiara. Ei si-au formulat recomandarile in fata Summit-ului, pe urmatoarele domenii:

• Educatia financiara: toti elevii ar trebui sa aiba acces liber la
  
  educatia financiara, lucru care ar trebui facut prin intermediul bancilor (educatie practica) si al scolilor (educatie teoretica).
• Ocuparii fortei de munca: ar trebui sa fie create oportunitati de angajare printr-o serie de interventii, inclusiv prin: programe de experienta de lucru in licee, acces la locuri de munca in posturi de consilieri, formare profesionala si acordare de burse pentru elevii foarte buni (de top).
• Servicii bancare: s-au recomandat, pentru inspiratie, modelul german Sparkassen (bancile mici de economii) in zonele urbane si modelul filipinez de cooperative in zonele rurale.
• Tehnologie si comunicare: extinderea accesului la serviciile bancare prin smartphone, cu un design special conceput pentru
  
  carduri bancare pentru tineri, care sunt sigure si adecvate educatiei online, usor accesibila.
• Antreprenoriat: initierea unui curs de antreprenoriat si crearea de oportunitati care sa-i incurajeze pe tineri, cum ar fi, de exemplu, prin subventii guvernamentale.

1. Tema 1: Strategiile nationale si regionale pentru incluziunea si
   
   educatia financiara pentru copii si tineret.
2. Tema 2: Inovatii in domeniul Serviciilor financiare pentru copii si tineri.
3. Tema 3: Educatie Economica si Antreprenoriala si Pedagogie etc.

• Importanta educatiei financiare la nivel global, lucru evidentiat si de prezenta numeroaselor personalitati ale lumii care au luat cuvantul;
• Necesitatea includerii de catre Ministerul Educatiei a disciplinei
  
  educatie financiara in curriculum-ul national, ca disciplina de studiu pentru invatamantul prescolar si preuniversitar (primar, gimnazial si liceal); sustinerea ideii de includere a diciplinei optionale in trunchiul obligatoriu al materiilor de studiat, nu numai ca optional.
• Necesitatea implicarii tuturor autoritatilor nationale (banca centrala, ministerul educatiei,
  
  banci, autoritatea pentru protectia consumatorului) ale unei tari in efectuarea educatiei financiare;
• Necesitatea asigurarii literaturii financiare (auxiliarele curriculare pentru copii si tineri);
• Necesitatea asigurarii unor vizite ale copiilor la
  
  banci, bursa de valori pentru realizarea unei educatii practice, imbinand educatiei financiare din scoala (teoria) cu practica din
  
  banci.
• Prin educarea copiilor si a tinerilor in domeniul financiar si antreprenorial se urmareste, de fapt, reducerea somajului si recalificare cu usurinta a tinerilor pentru noi locuri de munca, precum si administrarea si utilizarea eficienta a propriilor finante.

Articole similare

Subiecte relevante